Главная\Документы\Сценарии школьных праздников При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!
Сценарий праздника 9 мая. День ПобедыСценарий праздника 9 мая подготовили: Николаева Наталия Николаевна, заместитель директора по ВР,Филиппова Светлана Владимировна, руководитель школьного военно-патриотического музея «Поиск»,МОУ «Основная общеобразовательная школа № 1 им. Бабакина Г.О.»г. Новочебоксарск, Чувашская Республика,email: laferia@yandex.ru Часть 1 Ведущий
Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война — история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний вечер. Звучит запись "День Победы", дети строятся, как бы образуя аллею, в руках у всех цветы. Несколько детей проводят по "аллее" ветеранов, держа их за руки, подводят к почетным местам для гостей, приглашают садиться, дети дарят ветеранам цветы. Музыка смолкает, дети свободно встают по всему залу. Ребенок-чтец Этот день особенный, желанный. Солнце светит ярко в вышине. День Победы — праздник долгожданный Отмечается у нас в стране. Ведущий праздника Но особенно он дорог ветеранам, Слезы радости и боли в их глазах. Не зажить никак душевным ранам, И дрожат цветы у них в руках. Исполняется песня "Мы наследники Победы". Ребенок-чтец Носите ордена! Они вам за Победу, За раны ваши честные даны, Носите ордена! В них теплятся рассветы, Что отстояли вы в окопах той войны. Носите ордена и в праздники и в будни, На кителях и модных пиджаках, Носите ордена, чтоб видели вас люди, Вас, вынесших войну на собственных плечах. Дети садятся на стулья. Ведущий Пускай назад история листает Страницы легендарные свои. И память, через годы пролетая, Ведет опять в походы и бои. Звучит запись песни «Не думай о секундах свысока» из кф «Семнадцать мгновений весны». Ведущий праздника 9 Мая
Со славной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы знаем и помним имя победителя — народ, многие сыны и дочери которого отдали свои жизни за великую землю свою. Сегодня будет день воспоминаний И в сердце тесно от высоких слов. Сегодня будет день напоминаний О подвиге и доблести отцов. Звучит запись " Священная война " Ребенок-чтец (мальчик) Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну. Ребенок-чтец (девочка) Грустные ивы склонились к пруду, Месяц плывет над рекой, Там, у границы, стоял на посту Ночью боец молодой. Черные тени в тумане росли, Туча на небе темна, Первый снаряд разорвался вдали — Так началась война. Инсценировка. Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик). Связист (надевает наушники): Алло, Юпитер!? Я — Алмаз! Почти совсем не слышу вас... Мы с боем заняли село, А как у вас? Алло! Алло! Медсестра (перевязывает раненого): Что вы ревете, как медведь? Пустяк осталось потерпеть. И рана ваша так легка, Что заживет наверняка. Моряк (смотрит в бинокль): На горизонте самолет, По курсу — полный ход, вперед! Готовься к бою, экипаж! Отставить! Истребитель наш! Летчики над картой: Пехота — здесь, а танки — тут. Лететь до цели семь минут. Понятен боевой приказ, Противник не уйдет от нас. Автоматчик: Вот я забрался на чердак. Быть может, здесь таится враг. За домом очищаем дом, Врага повсюду мы найдем. Участники инсценировки возвращаются на свои места. Ведущий Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы... Женщина и война... В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь. Выходят в военной форме молодые женщины, воспитатели. 1-я: В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь 2-я: В мир приходит женщина, чтоб любимой быть. 3-я: В мир приходит женщина, чтоб дитя родить. 1-я: В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести. 2-я: В мир приходит женщина, чтобы мир спасти. Ведущий Женщинам грозных сороковых довелось спасать мир. Рассаживаются у костра, рядом с землянкой. 1-я: У нас у всех было одно желание: только на фронт! Пошли мы в военкомат, а нам говорят: «Подрастите, девочки, вам еще рано на фронт»... Нам по 16 лет было, но я добилась своего, меня взяли. Мама потом несколько дней сторожила на станции, когда нас повезут. Увидела, как мы уже шли к составу, передала мне какую-то еду и упала в обморок. 2-я: Выстроили нас по росту, я самая маленькая. Командир идет, смотрит. Подходит ко мне «Это что за Дюймовочка? Что ты на фронте делать-то будешь? Может, вернешься к маме, подрастешь?» А мамы у меня тогда уже не было. 3-я: А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие, на каблуке... А еще духи взяла... Думала, ненадолго еду, война скоро кончится. Ведущий У каждой из них была своя дорога на фронт, но цель одна — защищать Родину. Девушки у костра напевают песню "Эх, дороги". Ведущий Женщины отгремевшей войны... Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно — в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли. Рассказы-воспоминания женщин-ветеранов. Ведущий Примите, женщины, хвалу... Все опирались в тяжкий час На ваши руки, ваши плечи — И побеждали! А без вас И воевать-то было б нечем. Ведущая берет в землянке пилотку с солдатскими письмами. Ведущий Если хочешь узнать о войне И о майской победной весне, Попроси солдатскую мать Письма сына ее почитать. 1-е письмо: На страницах застыли года. Двадцать два ему будет всегда. "Мама, я здоров и живой..." А наутро последний бой. Ребенок-чтец 1 Мои братья и сестры родные, Завтра снова я в бой иду За Отчизну свою, за Россию, Что попала в лихую беду. Соберу свое мужество, силу, Буду немцев без жалости бить, Чтобы вам ничего не грозило, Чтоб могли вы учиться и жить. Передают пилотку с письмами друг другу. Ребенок-чтец 2 Дорогие мои родные! Ночь. Дрожит огонек свечи. Вспоминаю уже не впервые, Как вы спите на теплой печи. В нашей маленькой старой избушке, Что в глухих затерялась лесах, Вспоминаю я поле речушку, Вновь и вновь вспоминаю вас. Отец одного из детей Ты прости, что письмо, Торопясь, отрываясь, небрежно Я пишу, как мальчишка дневник И как штурман — журнал. Вот опять начинается... Слышишь? С третьей скоростью мчится Огнем начиненный металл... Девушка-воспитатель Я видел, как умирают мои товарищи. А сегодня комбат рассказал случай, как погиб один генерал, погиб, стоя лицом на запад. Я люблю жизнь, хочу жить, но фронт такая штука, что вот живешь, живешь - и вдруг пуля или осколок ставят точку в конце твоей жизни. Но если мне суждено погибнуть, я хотел бы умереть так, как этот генерал: в бою и лицом на запад. Отец другого ребенка На улице полночь, свеча догорает, Высокие звезды видны. Ты пишешь письмо, моя дорогая, В пылающий адрес войны. Как долго ты пишешь его, дорогая, Окончишь и примешься вновь. Зато я уверен: к переднему краю Прорвется такая любовь. Давно мы из дома, Огни наших комнат за дымом войны не видны, Но тот, кого любят, но тот, кого помнят, Как дома и в дыме войны. Теплее на фронте от ласковых писем. Читая, за каждой строкой Любимую видишь и Родину слышишь, Как голос за тонкой стеной. Мы скоро вернемся, я знаю, я верю, И время такое придет. Останутся грусть и разлука за дверью, А в дом только радость войдет. И как-нибудь вечером вместе с тобою К плечу прижимаясь плечом Мы сядем и письма, как летопись боя, Как хронику чувств, перечтем. Все из землянки возвращаются на свои места. Ведущий обращается к детям Скажите, дети, кто из вас помнит стихотворение про флажок? Ребенок Горит на солнышке флажок, как будто я его зажег. Ведущий О каком флажке можно сказать, будто он горит как огонек? О чем может напомнить синий цвет? Белый цвет? (дети отвечают). У слова «флаг» есть слово близкое по значению. Кто знает, какое слово можно употребить вместо слова «флаг»? (знамя). Слово "флаг" появилось в России во времена Петра Первого. Слово "знамя" намного старше. Оно торжественное, а полотнище знамени обязательно большое. Флаг может быть маленьким, а знамя — нет. Под знаменами сражались воины в бою. Случалось, что люди отдавали свои жизни только за то, чтобы спасти знамя, не позволить врагам захватить его. В битве водружение знамени над вражеским станом означало победу. Ведущий обращает внимание на фотографию. Посмотрите на эту фотографию, она называется "Знамя над Рейхстагом". Что происходит, какой момент запечатлел фотограф? Дети рассказывают: (Два солдата взбираются на здание, чтобы водрузить над ним красное знамя. Это бойцы нашей армии, сражавшиеся против фашистов. Фашисты захватили много стран, они убивали людей, сжигали города и деревни. Но наша армия разгромила фашистов, освободила родную землю и другие страны, в том числе и Германию. Во время боя, в Берлине, два наших солдата сумели взобраться на крышу Рейхстага и установили там красное знамя. Красный флаг в то время был символом нашего государства, и когда красное знамя водрузили над Рейхстагом, то это означало победу нашей страны в Великой Отечественной войне). Ведущий праздника Красная полоса на нашем государственном флаге напоминает нам об этом знамени Победы, о людях, погибших в войне с фашистами. Ребенок-чтец И вот уже у стен Рейхстага Ожесточенный бой кипит, Советских воинов отвага В последней схватке победит. И над фашистскою столицей, Пронзая синеву насквозь, Как вестник славы, вольной птицей, Победы знамя вознеслось. Ведущий Путь к победе был очень долгим, 1418 дней и ночей. И вот уже наш народ отмечает (...) годовщину победы над фашистской Германией. Когда это будет, не знаю. В тени белоствольных берез Победу девятого мая Отпразднуют люди без слез... Подымут победные марши Армейские трубы страны И выедет к армии маршал, Не видевший этой войны. Все поют песню "День Победы". Ведущий праздничного концерта Но Победа — это не только радость, но и скорбь. Было подсчитано, что из каждых ста воевавших осталось в живых только трое. Еще раз всмотритесь в лица тех, кто уходил на войну (фотографии). Лица простые и одухотворенные, юные и не по годам умудренные, с ясным взглядом. Героическое поколение победителей. Каждый день, задумайтесь, день поминовения — 1418 дней. На сотнях памятников и обелисков не увидишь имен, лишь количество захороненных. Они пали за свободу и независимость нашей Родины. Да, время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народной. Лента Памяти. Те, у кого кто-то воевал из близких, выходят вместе с детьми, на ленту прикрепляют фотографию, кратко говорят о том, кто это, и зажигают свечу. Ведущий Дни весны наступающей им уже не даны. На минуту встаньте, товарищи, В память всех не пришедших с войны. Минута молчания. Не забывай кровавые закаты, Когда в руинах был родимый край. И как на землю падали солдаты Убитыми... Живой, не забывай! Исполняется песня "Журавли" под аккомпанемент гитары. Часть 2 Музыкальная открытка для ветеранов. Девочка Открытку музыкальную сегодня мы посвящаем дорогим гостям, пусть это будет детский наш подарок вам. Мальчик Для вас задорно спляшем, цветы преподнесем, Стихи свои расскажем и песни пропоем. Исполняется песня " Москвичи". Мальчик Как будто бы прощаясь и печалясь В предчувствии тех горестных утрат Осенние березовые рощи Несметным войском вышли на парад. Девочка И ветками озябшими кивая, березы будут тихо напевать одно и то же: — Родные, до свиданья, счастливо вам вернуться всем назад. Танец "Военный вальс". Девочка Уходил молодой паренек на войну Коренаст и силен, и плечист. И ему "Огонек" на прощание спел И сыграл наш лихой гармонист. Песня "Огонек". Ребенок-чтец Солнце Родины любимой озаряет все вокруг И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук — Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край, Слово мира и привета всем народам передай. Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись, Пролетая в синей дали к обелиску опустись. Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой, Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной. Танец с "голубями". Мальчик выносит лавку, гармонь. Ребенок-чтец С первых дней годины горькой, В тяжкий час земли родной Не шутя, Василий Теркин, Подружились мы с тобой. Не взорвемся, так прорвемся, Будем живы — не помрем. Срок придет — назад вернемся, Что отдали — все вернем. Инсценировка "Василий Теркин". Из зала вопрос: Теркин — кто же он такой? 1-й ребенок Скажем откровенно: Просто парень сам собой Он обыкновенный. Девочка подходит к первому мальчику. По дороге прифронтовой, Запоясан, как в строю, Шел боец в шинели новой, Догонял свой полк стрелковый Роту первую свою. Выходит мальчик — Василий Теркин На просторе ветер резок, Зол мороз вблизи железа, Дует в душу, входит в грудь — Не дотронься как-нибудь. - Вот беда: во всей колонне Завалящей нет гармони, А мороз — ни стать, ни сесть... Снял перчатки, трет ладони, Слышит вдруг: - Гармонь-то есть. Только взял боец трехрядку (берет гармонь), Сразу видно — гармонист. Для началу, для порядку Кинул пальцы сверху вниз. И от той гармошки старой, Что осталась сиротой, Как-то вдруг теплее стало На дороге фронтовой. Обогреться, потолкаться К гармонисту все идут. Обступают — Стойте, братцы, Дайте на руки подуть. Девочка Отморозил парень пальцы Надо помощь скорую. 1-й мальчик Знаешь, брось ты эти вальсы. Дай-ка ту, которую. Девочка И пошел, пошел работать, Наступая и грозя, Да как выдумает что-то, Что и высказать нельзя. 1-й ребенок (приплясывая ) - Эх, жаль, что нету стуку, Эх, друг, кабы стук, Кабы вдруг -- мощеный круг! Кабы валенки отбросить, Подковаться на каблук, Припечатать так, чтоб сразу Каблуку тому - каюк! Девочка А гармонь зовет куда-то, Далеко, легко ведет.... Нет, какой вы все, ребята, Удивительный народ. 1-й мальчик И опять увалы, взгорки, Снег да елки с двух сторон... Едет дальше Вася Теркин, - Это был, конечно, он. Девочка Эх, туфли мои, носки выстрочены Не хотела выходить, сами выскочили. Мальчик Не руки — крылья распластались, А из под ног — огонь, огонь. Да можно ль русских нас представить Без русской пляски под гармонь? В ней наш характер: взрыв и буря, Коль подкатило — расступись. А было раз, кипя отвагой, Те дни не так уж далеки, Вы в площадь, в площадь у Рейхстага Вбивали лихо каблуки. Русский танец "Канарейка". Девочка Что за чудо — земля в ярких красках весны, Если птицы поют - и не слышно войны. Мальчик Что за чудо земля - и закат, и рассвет, И улыбка друзей, и улыбка в ответ. И в полях золотых, и в лесу молодом Все дети Ты прекрасна, земля, человеческий дом. Упражнение с шарами " Мы на свет родились ". Ведущий Я не напрасно беспокоюсь, Чтоб не забылась та война, Ведь эта память — наша совесть, Она как сила нам нужна. Все участники вечера выходят на улицу, где устроена землянка, рассаживаются, и начинается 3-я часть "Песни военных лет ". Песни военных лет исп. под аккомпанемент баяна. Ведущий школьного праздника Песня военных лет... Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания. Песня делила вместе с воинами и горести и радости, подбадривала их веселой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и любимых. Песня помогала переносить голод и холод, во имя Победы. Она помогала народу выстоять и победить. И помогла! И победили! 1 «В землянке", 2." Эх, дороги", 3."Темная ночь" Ведущий праздника в школе Прошли годы, страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели, они и сегодня в строю. Сколько их... прекрасных и незабываемых. И у каждой своя история, своя судьба. 4. " Вечер на рейде", 5 "Синий платочек", 6 " Катюша" Кухня полковая. Ведущий По дороге, громыхая, Едет кухня полковая. Повар в белом колпаке, С поварешкою в руке.
Окончание сценария школьного праздника, посвященного 9 Мая - Дню Победы. Сценарий праздника 9 мая. День Победы Опубликовано 14.01.2013 г.
-
|