При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Сценарий Дня знаний в школе

1.Начало сценария День знаний.

Здравствуйте дорогие ребята, папы, мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. Распахнула приветливо двери школа. А интересно, все ли здесь сегодня собрались? Давайте проверим:

• Старательные девочки?
• Умные мальчики ?
• Заботливые мамы ?
• Умелые папы ?
• Любящие бабушки ?
• Хорошо вы отдыхали?
• Хорошо вы загорали?
• Рады встрече вы сегодня?
• А без школы не скучали?

Сегодня у нас праздник - День Знаний!

По одной простой примете

Узнаем мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

И пускай немало славных,

Разных дней в календаре,

НО один из самых главных-

Самый первый в сентябре!!!

На День знаний, сегодня, мы проведем необычный первый урок – Путешествие по Планете Знаний!

Отправятся в путешествие 2 команды: «ЗНАЙКИ» и «УМНИКИ».

Давайте выберем не очень строгое Жюри: Это ваши родители!

И так в путь!

2.Основная часть сценария на День знаний

Первая станция « РАЗМИНКА»

Вопросы для команды «Знайки»

1. Катался мячом , пока не стал носком ( клубок)
2. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько всего времени сыграл каждый игрок ( 4 часа)
3. Их у человека 20 ( пальцев)
4. У какого слона нет хобота ( У шахматного )
5. Что случилось 31 февраля ( такого дня нет)
6. Что теряет лось каждую зиму ( рога)
7. Пингвин – это птица ( да)
8. На что похожа половина яблока ( на другую половину)
9. Малина , черника, крыжовник – это … ( ягоды)
10. Семь раз отмерь, а один раз … ( отрежь)

Вопросы для команды « Умники»

1. НЕ летает, не поет, а клюет ( рыба)
2. У какого крыла нет перьев ( у самолета)
3. Какой орган человека называют « мотор»
4. Курица мужского рода ( петух)
5. Что составляет 12 месяцев ( год)
6. Какой цветок считается символом России ( ромашка)
7. Фигура , не имеющая углов ( круг)
8. Набор букв ( алфавит)
9. Овца , заяц, слон- это … ( животные)
10. Век живи- век- …. ( учись)

Вторая станция «ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»

Вопросы для команды «Знайки»

1. В квартире было 4 комнаты. Из одной сделали две . Сколько стало комнат? ( 5)
2. Летела стая гусей. А навстречу им гусак. Здравствуйте, десять гусей.- Нет нас не десять гусей. Если бы ты был с нами да еще двое гусей , то тогда нас было десять. Сколько в стае гусей ? (7)
3. Что тяжелее : килограмм ваты или полкилограмма железа? ( кг ваты)

Вопросы для команды « Умники»

1. Лестница состоит из 9 ступеней .На какую ступеньку надо встать , чтобы быть как раз на середине лестницы? ( на пятую)
2. Отец с двумя сыновьями катались на велосипедах, трехколесных и двухколесных. А всего у них было 7 колес. Сколько было трехколесных велосипедов? ( 1)
3. Чтобы сварить 1 кг мяса требуется1 час. За сколько часов сварятся 2 кг такого мяса ? ( за 1 час)

Задание для всех

Пирог четырехугольной формы надо разрезать двумя разрезами на 4 части так , чтобы 2 куска были треугольной формы и 2 – четырехугольной формы .

Третья станция « В МИРЕ ЖИВОТНЫХ»

Вопросы для команды «Знайки»

1. Сер. Да не волк. Длинноух, да не заяц. С копытами, да не лошадь? ( осел )
2. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? ( пингвин)
3. Это крупная лесная кошка. Мех у нее густой, мягкий и очень пушистый. На концах ушей характерные черные кисточки. ( Рысь)

Вопросы для команды « Умники»

1. Не земледелец, не кузнец , не плотник, а первый на селе работник. ( лошадь)
2. У какой птицы самый длинный язык ? ( дятел)
3. Это самый крупный представитель семейства оленьих . Имеет вес до 500 кг, может легко преодолевать снежные сугробы, болота, хорошо плавает. ( лось)

Четвертая станция « ЛИТЕРАТУРНАЯ»

Вопросы для команды «Знайки»

Узнай сказку:

1. Колотил да колотил по тарелке носом, ничего не проглотил и остался с носом. ( « Журавль и лиса)
2. Красна девица грустна, ей не нравится весна, ей на солнце тяжко, слезы льет бедняжка. ( « Снегурочка)

Вопросы для команды « Умники»

Узнай сказку:

1. Нет ни речки, ни пруда, где воды напиться, очень вкусная вода в ямке от копытца. ( « Сестрица Аленушка и братец Иванушка» )
2. Ах ты, Петя , - простота, оплошал немножко, не послушался кота, выглянул в окошко. ( « Петушок- золотой гребешок»)

Вопросы для команды «Знайки»

Узнай героев сказок

1. Парень слез с любимой печки, за водой поплелся к речке. Щуку в проруби поймал и с тех пор забот не знал . ( Емеля)
2. То не золото сверкает, то не солнышко сияет, это сказочная птица в сад на яблоню садится ( Жар- птица)

Вопросы для команды « Умники»

Узнай героев сказок.

1. На кочке болотной невестушка ждет, когда же за нею царевич придет ( Лягушка – царевна)
2. Много серебра и злата в сундуках своих он спрятал. В мрачном он дворце живет и чужих невест крадет . ( Кащей- бессмертный )

Вопросы для команды «Знайки»

Объясните, как понимаете выражения:

1. Язык заплетается.
2. Яблоку негде упасть.

Вопросы для команды « Умники»

Объясните, как понимаете выражения:

1. Висеть на телефоне.
2. Только пятки сверкают.

Задание для всех

Вспомнить любое стихотворение и рассказать его наизусть.

Пятая станция « ВЕСЕЛЫЙ ХУДОЖНИК»

Вы должны нарисовать с закрытыми глазами то , что я скажу ( Ухо, две пары ног, хобот, хвост, голова, туловище)

- Теперь посмотрите на слонов, которых вы нарисовали.

3.Заключение

Клятва учеников 4 Б класса

Никогда не ходить в школу с невыученными уроками.

Никогда не здороваться с учителем , набив рот жвачкой.

Никогда не решать задачи, списывая их у соседа.

Никогда не слушать учителя вполуха.

Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками.

Никогда не открывать двери ударом ноги.

Никогда не приглашать родителей на родительское собрание за 5 минут до его начала.

И в заключении праздника День Знаний, мне хотелось , чтобы вы на листочках написали , что вы ждете от нового учебного года. Ваши пожелания мы запечатаем в конверт «Времени» и откроем его на последнем нашем празднике в конце года, и посмотрим, сбылись ли ваши пожелания.

Окончание сценария "День знаний"

Сценарий праздника "День знаний" в школе

Опубликовано 04.06.2012 г.