При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Урок № 51-52. Уход за одеждой и книгами.

Цель: ознакомить учащихся с основными приемами ухода за помещениями и одеждой, книгами, обувью и др.

Оборудование: слесарные ножницы, заготовки листового металла, слесарный верстак.

Ход урока

I. Повторение пройденного материала.

1.Б е с е д а по вопросам:

"Что такое интерьер?

"Какие санитарно-гигиенические требования предъявляются к жилым помещениям?

"Что такое эстетичность помещения?

2.Сообщение темы и цели урока.

II. Изложение программного материала.

Беседа по теме "Уборка".

1.Уборка жилого помещения.

Учитель. Кто может рассказать, в какой последовательности осуществляется уборка помещения? {Подметание пола влажным веником или щеткой.

Влажной тряпкой стирается пыль с мебели и подоконников. Мытье пола влажной тряпкой, начиная с дальних углов от входа в помещение.)

Кто может сказать, из каких частей состоит пылесос? Какие работы можно выполнить с помощью пылесоса?

2.Уход за одеждой.

Культура одежды включает и умение ухаживать за ней. Аккуратность, чистоплотность обязательны для человека, стремящегося быть хорошо одетым. Нельзя носить платья и костюмы неотутюженными, в пятнах, залоснившиеся в отдельных местах. Самую модную сорочку или блузку нельзя надевать, если воротничок и манжеты потеряли свежесть, помялись и загрязнились. Нужно тщательно следить за пуговицами, чтобы они всегда были прочно и аккуратно пришиты, своевременно зашивать и, если нужно, подштопывать порвавшиеся места. Порчу одежды можно предупредить - подшивать подмышники, укреплять места пришива пуговиц ровными кусочками прочной ткани, а на повседневной одежде из трикотажа под мышками и на локтях можно нашивать лоскутки кожи. Кожа или замша могут быть искусственными (например, от старой сумки) и не обязательно точно совпадать по цвету - эти заплатки, если их красиво оформить, могут стать декоративными деталями.

Чтобы юбка или брюки не вытягивались, их надо своевременно утюжить, а также давать им "отдохнуть", выветриться после 2-3 дней носки. Это относится и к другим предметам одежды, особенно шерстяной и из химических волокон, так как такая одежда ещё впитывает запахи (табачного дыма и др.) и становится от этого несвежей.

Трикотажные изделия нужно хранить аккуратно сложенными на полках или в ящиках шкафа, а не на вешалках. Необходимо следить, чтобы вешалки не растягивали рукавов и ворота платья. Ворот, если он растягивается, скользя по плечикам, можно скрепить тесьмой. Если вешалка мала или имеет острые углы, нужно приделать к ней картонные крылышки. Для юбок и брюк нужны специальные вешалки. На одежду с меховой отделкой или меховое пальто нельзя вешать другие предметы одежды - мех может помяться.

Введена единая система маркировки текстильных изделий - условных обозначений ухода за ними. Самые распространённые значки этой системы приведены на рисунке.

Как и куда вы распределяете свою одежду, возвратившись из школы? {Снятую одежду нужно развесить в шкаф на вешалки. Промокшие вещи предварительно просушить, трикотажную одежду сложить в шкаф или ящики.)

Зимнюю одежду с наступлением тепла необходимо очистить, отстирать, обработать средствами от моли и убрать на хранение.

Запомните алгоритм чистки одежды:

"верхнюю одежду чистят щеткой не реже 1 раза в неделю;

"кожаную одежду протирают влажной тряпкой;

"замшу чистят резиновой щеткой.

Кто может сказать, с помощью чего и как можно самостоятельно удалить с одежды различные пятна? {Жировые и масляные пятна следует прогладить утюгом через несколько слоев промокательной бумаги; пятна от ягод засыпают поваренной солью и промывают с мылом; травяные пятна отстирывают в теплой воде; пятна от гуаши промывают холодной водой.)

Уход за одеждой предусматривает ее стирку.

Стираете ли вы дома свои мелкие вещи? В какой последовательности вы это делаете? {Прежде всего нужно разобрать вещи по цвету; затем сильно загрязненное белье замочить; выстиранные вещи прополоскать в теплой, а потом в холодной воде; встряхнуть и повесить сушить.)

Выглаженные брюки, прямые стрелки на них - показатель мужской аккуратности, элегантности.

Скажите, кто из вас самостоятельно дома гладит свои брюки? В какой последовательности вы это делаете? (Вначале нужно почистить брюки щеткой; затем вывернуть их и прогладить с внутренней стороны на коленях; прогладить с лицевой стороны через влажную тряпку; после утюжки повесить на вешалку и дать остыть.)

3.Уход за обувью.

Перед тем как на поверхность обуви нанести крем, следует хорошо очистить её от пыли и грязи. Для придания блеска нужно после нанесения крема тщательно почистить обувь сначала щеткой, а затем мягкой тряпкой с ворсом (лучше всего бархоткой). Хорошо смягчает кожу и придаёт блеск универсальная эмульсия, она пригодна для кожаной обуви разных цветов. Эмульсию наносят на обувь тонким слоем, затем чистят щёткой или бархоткой. Для освежения обуви из белой кожи можно пользоваться слабым мыльным раствором или молоком и бесцветным кремом.

Кожаную обувь нужно чистить постоянно не только потому, что это восстанавливает её внешний вид, но и потому, что в кремах содержатся вещества, смягчающие кожу и увеличивающие её водостойкость. Пыль и прилипшая к коже грязь сильно впитывают жир, содержащийся в коже, уменьшение жира в коже делает её более грубой и водопроницаемой. Обувь, которую носят во влажных условиях, необходимо регулярно смазывать твёрдыми жирами (салом) или касторовым маслом. Жиры и масло втирают в кожу до исчезновения их с поверхности.

Белую обувь с текстильным верхом освежают раствором очищенного мела, предварительно очистив её от пыли щёткой. Жировые пятна с текстильной обуви можно смыть бензином.

Чтобы сохранить форму обуви, в неё нужно вставить выпрямительные колодки. Их можно заменить туго вставленными палочками (хотя палочки расправляют обувь только в продольном направлении) или туго набить бумагу в носок обуви. Рекомендуется при надевании обуви пользоваться специальным рожком. Для снятия сапог удобна специальная подставка.

Сушить кожаную обувь надо при температуре не выше +50 °С, иначе она может покоробиться. При просушке обувь следует ставить так, чтобы вся поверхность - и внутренняя, и наружная - была открыта для испарения влаги. Текстильную обувь на резиновой подошве можно сушить при более высокой температуре, если подошва её прикреплена к верху ниткой, потому что клей, которым приклеивается подошва, начинает плавиться при +70 °С. Замшевую обувь рекомендуется чистить щётками, в которых, кроме волосяной щетины, вставлены металлические проволочки (для восстановления ворса).

Для ухода за обувью применяют различные средства: пасты, эмульсии и жидкие кремы, содержащие воски, церезины, твёрдые парафины, растворители (Уайт - спирит, скипидар или их смесь), жиро- и водо растворимые красители.

Запишите алгоритм ухода за обувью:

"сначала удалить грязь;

"смазать кремом;

"почистить щеткой;

"отполировать мягкой тканью.

4.Уход за книгами.

В каждой семье, как правило, есть книги - семейная библиотека, которую все члены семьи бережно хранят, дорожат ею. Поделитесь, как у вас в семье относятся к книгам, какие книги любят, как хранят их. (Ответы учащихся.)

Из ваших ответов выведем основные требования:

"хранить книги лучше в шкафах или на полках;

"размещать книги нужно так, чтобы на них не попадали прямые солнечные лучи;

"регулярно очищать книги пылесосом или сухой тряпкой.

Возьмите себе на вооружение советы, как систематизировать книги:

"разложить по определенной системе: учебная литература, музыка, спорт, художественные произведения и т. д.;

"пронумеровать полки;

"завести карточки с указанием названия книги, номера шкафа или полки, номера ряда.

Каталог готов, им очень удобно пользоваться, оперативно отыскивать любую книгу из семейной библиотеки.

III.Практическая работа.

Выполнение задания:

Разработайте технологический процесс изготовления вешалки из дерева и проволоки с учетом размера вашей одежды.

IV.Итог урока.

Оценка выполнения работы учащихся.

Урок № 51-52. Уход за одеждой и книгами.