При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Урок русского языка по теме: "Основные виды обстоятельств" (8 кл.)

Цели урока:

• 1)углубить знания учащихся об обстоятельстве как второстепенном члене предложения;
• 2)научить различать виды обстоятельств;
• 3)обратить особое внимание на случаи обособления обстоятельств.

Оборудование:

• 1)таблички с названием вида обстоятельства и вопросами, которые открываются в процессе актуализации прежних знаний и объяснения нового материала;
• 2)иллюстрации к поэме Лермонтова "Мцыри";
• 3)карточки для самостоятельной работы учащихся низкого уровня;
• 4)карточки для работы с таблицей учащимся низкого уровня;
• 5)карточки с синтетическим упражнением для учащихся среднего уровня.

Структура урока.

I. Актуализация прежних знаний.

Работа с предложением, записанным на доске.

- Какие второстепенные члены мы с вами уже изучили?

- Найдите дополнение, определение. Укажите их вид.

- Найдите обстоятельства. На какие вопросы отвечают? Каково значение данных обстоятельств?

остался (где?) в стенах (места)

призрел (почему?) из жалости (причина)

(На магнитной доске открываются таблички с данными видами обстоятельств).

Скачать бесплатно урок русского языка DOC 56 Кб.

Урок русского языка по теме: "Основные виды обстоятельств" (8 кл.)

Опубликовано 22.02.2009 г.