При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Игра на сплочение коллектива "Большая игра"

Игра создает условия для развития наблюдательности. Участие в игре способствует формированию бережного отношения к "малой родине", природе, помогает развитию пространственного мышления и ориентации, навыков общения.

Место проведения: парк

Время проведения: от 40 минут до 1,5 часов на 2-3 неделе нахождения в лагере.

Участники игры: ребята от 7 до 14лет.

Цель: сплотить группу 12-15 человек, обучение комуникативным навыкам.

Цель участников: найти секретное слово, используя подсказки.

Предварительная часть: проводится в помещении.

Найти полезные вещи и подсказку. Искать человека, родившегося, допустим, 12.01.61. Опросить всех взрослых в помещении, кто родился ----, отгадать его загадки.

1. Не вертолет, а шумит, не самолет, а летит. (шмели) (за правильный ответ календарик)
2. У колодца лежит солнце.Силачи пришли, поймать его не смогли. (сол.луч) (за ответ зеркало)
3. Что сильнее на свете? (мысль) (за ответ - книга)
4. Весною просыпается, зимой отсыпается, летом играет, осенью мирно засыпает.(река)

(за ответ – подсказка).

В подсказке: найдите слова из рассыпавшихся букв.

Пока идем, ищем буквы, приклееннные заранее на рекламных щитах. В парке по сложенным буквам определяем место:. «Скамейка примирения». У скамейки ищем записку и букву.

При нахождении подсказки, вместе встаем в круг и кричим «Мы это сделали вместе», затем выполняем условие, например, встать на левую ногу, обеими руками держа соседа за ухо. Ведущий читает задание вслух.

Задание 1. Разгадайте шараду.

Начало деревом зовется, концовка-все вы.

Всегда вы в книге их найдете, в каждой строчке есть они. (БУК-ВЫ).

Вам пригодится полезная вещь.

1. есть в сентябре, октябре, ноябре, декабре и больше из них нигде (Б)
2. четвертая в апреле(Е)
3. есть в начале сентября (С)
4. опять четвертая в апреле (Е)
5. она в начале декабря ((Д)
6. и снова в декабре, но третья (К)
7. начало августа, апреля(А)

По календарю ищем буквы и составляем слово БЕСЕДКА.

Задание 2. Веселый замок ищем тут.

Он называется ….. (БАТУТ)

Ищем записку и букву. Не забываем о наградах за подсказки.Выполняем условие: слушать задание в круге.

Задание 3. Вспомни, вещи было три.Из них вторую примени.

Ищем отмеченные буквы в книге на указанных страничках. (СЦЕНА)

Снова ищем записку и букву.

Задание 4. Здесь без отражения потерпишь поражение. Из вещей его возьми и фантазию включи.

Слово написано через отражение в зеркале. (В СОСНАХ).

Задание 5. Теперь ищите признак тот, ему антоним слово «Вход».

Знайте, что он не единственный в мире

Он не один, их целых четыре.

У выхода вновь ищем записку и букву.

Задание 6. На всех ты посмотри, и человека с пяткою зеленою найди.

На пятке у участника игры написана буква.

Игра заканчивается .Собирается засекреченное слово.

Именно в момент поиска ребята показывают и свою сплоченность, и свою наблюдательность, и умение работать слаженно, слушать и слышать друг друга.

Игра на сплочение коллектива "Большая игра"

Опубликовано 23.03.2014 г.