При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Родительское собрание-праздник «Хорошо, что есть семья, которая от бед всегда хранит меня…» 2 класс.

Задачи собрания:

1. Формировать нравственную культуру детей и родителей.
2. Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях учеников.
3. Создать условия для дальнейшей совместной деятельности единым, дружным коллективом.

Оформление:

• семейные фотографии, пригласительные;
• билеты, изречение «Я + я = счастливая и дружная, надежная и верная Семья»;
• сочинения детей.

Подготовительная работа:

1.Изготовление приглашений:

Уважаемые _____________________________________

Наш 2 «А» класс и Ваш _________________приглашают Вас

на праздник Семьи, который состоится______________

Все ребята 2 «А» класса и Валентина Викторовна.

2.Написание мини – сочинения:

«Моя семья».

Моя семья – это …

Мама …

Папа …

Вечером …

В свободное время …

Я люблю, когда …

(Свое мнение о семье).

Ход собрания.

Ведущий:

Здравствуйте, уважаемые родители! Оставьте свои заботы и дела за дверьми зала. Постарайтесь расслабиться и отдохнуть.

Учитель:

Как появилось слово «Семья»?

Когда-то о нем не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

- Сейчас я тебе 7 вопросов задам:

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

- Кто платье сошьет,

Постирает белье,

Меня приласкает,

Украсит жилье?

Ответь на вопросы,

Подруга моя.

«Я, я, я, - Ева молвила. – Я»

И так на земле появилась семья.

Тема нашего вечера «Хорошо, что есть семья, которая от бед всегда хранит меня…».

Входят мальчик и девочка.

Девочка: - О каком празднике Вы говорите?

Ведущий: О празднике Семьи.

Мальчик: Семья? А что такое семья? Мы живем на Голубой планете и такое слово слышим впервые.

Ведущая: - Мне жаль вас, дет Голубой планеты. Может вам помогут ребята планеты Земля? Послушайте одну сказку (см. Род. собрания 1-4 кл. стр. 118 Деренеева Н.И.).

Мальчик и девочка: Спасибо за сказку. Мы бы хотели поподробнее узнать о том, что же такое Семья.

Ведущая: Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте. А наши ребята 2 «А» попробуют вам рассказать о семье.

Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный самый в жизни и судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое,

И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.

Спрашивая папу: «Где я был тогда?»

Отвечает папа: «Не было тебя!»

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная счастливая семья?

В нашем классе праздник славный,

Думаю, что нет его важней.

Здесь сегодня наши мамы, папы, бабушки и дедушки.

Если кто-нибудь на свете ближе и родней?

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.

Ведущий:

Семья – это маленькое государство, у руля которого может стоять отец, а может мать, а бывает, что они вдвоем берутся за управление семейным кораблем. Но совсем не главное, кто капитан этого корабля, главное, чтобы в доме не было сквозняков и ветров бездумья, отчуждения, чтобы жилось в нем уютно, комфортно и спокойно.Всему начало – отчий дом. И тепло в этом доме создают все члены семьи.

А дом, заставленный добром, - еще не дом.

И даже люстра над столом – еще не дом.

И на окне с живым цветком – еще не дом.

И даже с чайника баском – еще не дом.

Когда вечерняя сгустится темнота,

Так эта истина понятна и проста –

Что от ладоней до окна наполнен дом

Твоим теплом.

(Л. Суслова)

Исполнение песни (музыка из мультфильма «Бременские музыканты»):

Ничего на свете лучше нету,

Чем очаг семьи, теплом согретый,

Взгляд детей улыбчиво счастливый,

Добротою мир семьи творимый.

Ваш причал – детей сердца родные,

Ваши стены – их глаза живые,

Ваша крыша – дои один большой.

Ваше счастье – жить одной судьбой.

Вы свое призванье не забудьте,

Детям вы всегда примером будьте.

Жизнь семьи – основа всем ученьям,

Нет превыше и важней значенья.

Учитель:

Я знаю, что вы все любите своих мам, ведь мамы делают все, чтобы было тепло и хорошо всегда: мама варит есть, мама стирает и гладит белье, мама переживает за вас, лечит вас, когда заболеете. А у мамы ведь есть еще и работы, поэтому вы тоже должны заботиться о маме, помогать ей в домашних делах, как поступают две сестрички из нашего класса.

1-я девочка.

Глушит сорная трава

Кустики гороха,

И морковь видна едва –

В общем, дело плохо.

2-я девочка.

Так не вырастет морковь,

Так не будет толку!

Две сестры сегодня вновь

Вышли на прополку.

У Кристины две руки,

И у Кати две руки –

Хорошо пошла работа!

Берегитесь, сорняки!

Засорять морковь

У вас пройдет охота!

Поработали часок –

И, пожалуй, хватит.

Будет пить морковный сок

Через месяц братик.

Ученица.

А вот мальчики, бывает,

Думают иначе.

И они подчас считают:

Труд в семье – девчачий!

Мальчик.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял:

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел.

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчинка ты, сынок!»

Конкурс: «О, мой Д'Артаньян»

- Вам предстоит разыграть сцену из произведения А. Дюма «Три мушкетера». Все папы будут Д'Артаньянами, а мамы – Констанциями.

Сцена встречи после долгой разлуки. Мамы по моей команде разводят руки в стороны и восклицают: «О, мой Д'Артаньян!»

Попробуем!

Все Д'Артаньяны разводят руки в стороны и произносят: «О, моя Констанция!» Бежим на встречу друг другу, танцуем.

Ведущий:

Родственные чувства становятся для детей школой личных душевных свойств. На этих чувствах дети учатся любви, дружбе, подчинению и руководству, учатся быть мужчиной и женщиной.Учит ребенка видеть и понимать людей – это, пожалуй, сложное в трудном деле воспитания человека. Родительская любовь должны быть такой, чтобы у ребенка пробуждалась чуткость сердца к окружающему миру, ко всему, что создает человек, что служит человеку, и, конечно прежнего всего, к самому человеку.

Шли мы в школу, дождик капал,

И сказал Ильдар мне вдруг:

Папа мой – не просто папа –

Он мне самый лучший друг!

Мы с ним маме помогаем,

Пол паркетный натираем!

Свет погас – все сразу тут

Папу нашего зовут.

Он приемник тете Клаше,

Старенькой соседке нашей,

Починил, потом помог

На двери сменить замок!

Во дворе качели – мостик

Сделал папа для ребят.

«Золотые руки просто!» -

Все соседи говорят.

Какой же наш дом без папы!

Правда, же, ребята?

Кто починит табуретку,

На машине подвезет.

В дневнике моем отметки

Знает все наперечет!

Почему в той квартире грохочущий шум,

Зашкалили разом все датчики.

Это папа, забыв про сон и еду,

Решает с сыном математику.

Вот так чудо! Вот так дела!

У нас газета ожила!

Она на носу у папы лежит

И в тон его храпу шуршит!

Мы с папой решили уборкой заняться.

«Мой друг! – сказал папа. – Пора приучаться».

«Идея прекрасная», - мама сказала

И тотчас из дома она убежала.

Пять часов мама в парке сидит,

Со страхом она на мобильный глядит.

«Когда же уборке будет конец?

Смогу ль я вернуться домой, наконец?»

Мы шутим, конечно.

Но очень приятно,

Когда со мной рядом

Мой умный папа!

У НАС РАБОЧАЯ СЕМЬЯ

Когда отец с работы

Под вечер входит в дом,

Мы в этот миг до неба

От радости растем!

 

Мы держим полотенце.

И мыло подаем.

И, как дела у папы,

По взгляду узнаем.

 

Он у станка за смену,

Конечно, устает,

Но весел взгляд – и, значит,

Как надо все идет!

 

А мама ставит ужин

И ласково глядит:

У всей семьи рабочей

Прекрасный аппетит!

 

И весело снимаем

С отцовских плеч пиджак

И маленький братишка

От пап – ни на шаг.

 

…Потом проверит папа

Уроки и дневник,

Увидев тройку, скажет:

- В чем дело, ученик? –

 

Пятерку встретит молча,

Лукав у папы взгляд:

Мол, что же тут такого?

Но сам он очень рад.

 

…Придет отец с работы,

И сразу – полон дом!

И мы – и мы до неба

От радости растем!

Конкурс: «Воздушные силачи»

«Воздушные силачи» надувают воздушные шары. Побеждает тот, у кого быстрее лопнет шар.

Ведущий:

В народе говорят: внуков любят больше, чем собственных детей. О дедушках и бабушках можно рассказывать очень долго. Они внимательные и заботливые, много времени уделяют внукам, радуются успехам в учебе и даже готовят уроки вместе с внуками.

Ведущий:

Чем больше расстояние, отделяющее старшее поколение от младшего, тем слабее родственные связи. Эликсир жизни для любого нормального человека в любом возрасте – сознание нужности близким людям, возможность любить и быть любимым. Если у пожилого человека есть такое сознание и чувство можно считать, что судьба к нему добра.

Дети:

Любимые наши, бабушки и дедушки, папы и мамы!

Желаем мы вам, дорогие, здоровья,

Чтоб не было причины грустить!

И в полном здравии кончено,

До свадьбы правнуков дожить!

Не болейте! Не старейте!

Не сердитесь никогда!

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

МОЯ БАБУШКА

Стала бабушка старой, хворою,

От ходьбы она устает.

Храбрым летчиком стану скоро я,

Посажу ее в самолет.

Не тряхну ее, не качну ее.

Отдохнет она, наконец.

Скажет бабушка: «Ай да внучек мой,

Ай да летчик мой, молодец!»

(С. Капутикян)

Работа с формулой:

Папы! Мамы! Перед Вами формула, где зашифрованы законы воспитания ребенка в семье. Расшифруйте их.

Законы семьи = ________ + ________ + _________ + _______

ед. тр. зн. похв. тр. уч. разд. благ.

I. Закон единства требований матери и отца, предъявляемых ребенку.

II. Закон значимости похвалы.

III.Закон трудового участия каждого члена семьи.

IV.Закон разделения в равной мере материальных и моральных благ между взрослыми и родителями.

Если эти законы исполняются – ребенок состоится, как личность.

Бывает, что по одному человеку обо всей семье судят. Нужно дорожить доброй молвой о своей семье.

Любили тебя без особых причин:

За то, что ты внук,

За то, что ты сын,

За то, что малыш,

За то, что растешь,

За то, что на маму и папу похож …

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

Ребята Голубой планеты, вам у нас понравилось?

Дети – это чудо света,

Я увидел это сам.

И причислил чудо это

К самым чудным чудесам.

Мы пред будущим в ответе:

Наша радость, боль и грусть.

Наше будущее – дети…

Трудно с ними, ну и пусть.

В наших детях наша сила

Внеземных миров огни

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они.

Фотография на память!

Родительское собрание-праздник «Хорошо, что есть семья, которая от бед всегда хранит меня…» 2 класс.

Опубликовано 20.02.2011 г.