При использовании материалов этого сайта - АКТИВНАЯ ССЫЛКА и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

Разработка урока с презентацией по географии на тему: "Города России"

Тема. Города России.

Цель урока: познакомить учащихся с понятием «город», выявить различия городов по численности, функциям.

Задачи урока:

Образовательные – изучить понятия «населённый пункт», «город»; выявить типы городов по численности, функциям, познакомиться с городами России, связанными с жизнью М.Ю. Лермонтова.

Развивающие – продолжить развитие умений и навыков сравнительного анализа, самостоятельной работы по добыванию новой информации и новых знаний.

Воспитательные – прививать умение слушать учителя и своих одноклассников, уважение друг к другу необходимое для работы в группе и команде.

Тип урока: изучения нового материала.

Форма урока: рассказ учителя с элементами самостоятельной и групповой работы учащихся

Оборудование: карта «Политико-административная карта России», географические атласы, компьютер, проектор, иллюстрации

Структура урока:

1. Организационный момент

2. Изучение нового материала

План изучения нового материала:

• Расселение населения и поселения.
• Функции городов.
• Типы городов.
• Города России, связанные с именем М.Ю. Лермонтова

3.Диагностика усвоения нового материала

4. Подведение итогов урока

5. Домашнее задание

6. Рефлексия

Ход занятия:

1.Расселение населения.

Термин «расселение» имеет два значения: 1) процесс заселения территории; 2) результат этого процесса – совокупность населенных пунктов на данной территории.

В географии обычно используется второе значение.

Населённый пункт– компактно застроенный участок с необходимым оборудованием для жизни и работы людей.

2.Виды населённых пунктов.

Задание. Используя текст учебника с 275 (синяя линия), определите признаки городского и сельского нас. пунктов.

Городские

• Численность не менее 12 тыс. чел.
• 85 % заняты вне сельского хозяйства

Сельские

• (ПГТ – не менее 3 тыс. чел.)

3. Различия городов по численности

• Малые города до 20 тыс.
• Средние до 100 тыс
• Большие до 250 тыс
• Крупные до 500 тыс
• Крупнейшие до 1 млн
• Города-миллионеры свыше 1 млн.

Стр.304, таблица приложения 7

(Показать на карте)

Всего городов в стране – 1098. Посмотрите рис.218 на стр282, как изменяется количество городов в зависимости от их численности?

5.Функции городов

При строительстве города ему предназначается определённая роль, т.е. он должен выполнять определённые функции. Какие функции может выполнять город?

Стр. 281 рис217 (Выясняем, что означает каждое слово)

• Административная
• Промышленная
• Научная
• Культурная
• Рекреационная
• Транспортная
• Торговая
• Военная

6. Города России, связанные с жизнью М.Ю. Лермонтова.

Назовите известные вам города: Пятигорск, Кисловодск, Пенза, Москва, Санкт-Петербург, Геленджик, Железноводск, Ставрополь…

Совершим заочное путешествие в эти города.

Москва

"Если от вокзала Николаевской железной дороги в Москве ехать к Красным воротам, то по правой руке, на площади, к стороне той части Садовой улицы, которая идет к Сухаревой башне, против самых Красных ворот, стоит каменный трехэтажный дом, ныне Голикова, с балконом на углу. В 1814 году на этом месте стоял дом меньших размеров, который впоследствии был расширен и надстроен. Он принадлежал генерал-майору и кавалеру Федору Николаевичу Толю. В этом-то доме и поселились Лермонтовы. Здесь у них со 2-го на 3-е октября родился сын", - пишет П.А. Висковатый в книге "М.Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество" Итак, Лермонтов родился в Москве в ночь со 2 на 3 октября 1814г .

Но в конце 1815г. семья Лермонтовых уезжает из Москвы в Тарханы - имение бабушки Лермонтова по материнской линии.

Теперь Лермонтов попадет в Москву только в1827г: его привезет бабушка, Е.А. Арсеньева, чтобы дать воспитание в Благородном университетском пансионе.

Они долго ехали по пустынным улицам. Но когда добрались до Москвы-реки, глазам мальчика в окно кареты открылась живописная картина: вдоль набережной толпился народ, по реке сновали баркасы, а на горе возвышался белокаменный Кремль с златоглавыми церквами и стройными башнями .

Москва, Москва!...люблю тебя как сын,

Как русский, - сильно, пламенно и нежно!

Люблю священный блеск твоих седин

И этот Кремль зубчатый, безмятежный...

Есть у Лермонтова и прозаический образ Москвы: "Кто никогда не был на вершине Ивана Великого, кому никогда не случалось окинуть одним взглядом всю нашу древнюю столицу с конца в конец, кто ни разу не любовался этою величественной, почти необозримой панорамой, тот не имеет понятия о Москве, ибо Москва не есть обыкновенный большой город, каких тысяча; Москва не безмолвная громада камней холодных, составленных в симметрическом порядке: нет! У нее есть своя душа, своя жизнь." ("Панорама Москвы", 1834)

Впоследствии, уже покинув Москву, Лермонтов писал Лопухиной: "...Москва моя родина и такою будет для меня всегда; там я родился, там много страдал и там же был слишком счастлив!"

В 1828г. Лермонтов поступил в 4 класс пансиона. Пансион помещался тогда на Тверской (на месте нынешнего здания Центрального телеграфа), он состоял из 6 классов. По воспоминаниям современников, Московский университетский пансион стоял наравне с Царскосельским лицеем.

Выпустившись из пансиона, Лермонтов тотчас поступил в Московский университет; кипучую жизнь в его стенах Лермонтов хорошо запомнил, хотя пробыл там меньше двух лет. Он поступил туда в сентябре 1830 года, однако началась холера, занятий не было. Они начались лишь в январе 1831 года. Одновременно с Лермонтовым в московском университете учились Герцен и Белинский. Подраставшее поколение "жадно хотело жизни, страстей, борьбы и страданий". К этому поколению относился и Лермонтов. М.Ю.

Но Лермонтов среди других был оставлен на другой год на первом курсе. Это задело его самолюбие, и он подал прошение об отставке и решил перейти в петербургский университет.

Итак, Москва – столица нашей Родины

К какому типу городов по численности относится Москва?

Какие функции выполняет? (слайд)

Таблица 7 стр304

В настоящее время – второй город страны, а в конце 19 века – самый крупный город

Санкт – Петербург

Каким увидел его М.Ю. Лермонтов?

Неприветливо встретил Петербург в августе 1832 года восемнадцатилетнего Лермонтова. Северная столица была угрюмой и пасмурной. Жандармский мундир с красным воротником то и дело мелькал в толпе.

Увы! Как скучен этот город

С своим туманом и водой!..

Куда ни взглянешь, красный ворот,

Как шиш, торчит перед тобой…

Это первое впечатление от Петербурга сохранится надолго. Лермонтов после приезда поселился со своей бабушкой Елизаветой Алексеевной Арсеньевой, которая заменила ему рано умерших родителей, в доме графа Ланского. Окна квартиры выходили на Мойку. Первое время Лермонтов чувствовал себя в Петербурге страшно одиноким, в одном из стихотворений сравнивал себя с челноком, выброшенным бурей на песок.

В конце 1834г Лермонтов окончил юнкерскую школу, был произведен в корнеты и отправлен служить в Царское село. Такое место службы давало Лермонтову возможность часто наведываться в Петербург то на бал, то на премьеру, то на маскарад. Лермонтов вступил в большой свет.

Офицеры и штатские франты с лорнетами ходили взад и вперед, стучали - одни саблями и шпорами, другие калошами . . . Купцы и простой народ проходили другими дверями. Это была миньятюрная картина всего петербургского общества", - так описал Лермонтов театральный разъезд в неоконченном романе "Княгиня Лиговская". (1836)

В гусарских пирушках и, тем не менее, в творческом труде (Лермонтов написал поэму "Мцыри", "Сашка", "Боярин Орша", две редакции драмы "Маскарад", начал работу над романом "Княгиня Лиговская") проходили годы службы в Царском, а фактически пребывания в Петербурге.

Но в январе 1837г трагическая смерть Пушкина пробудила весь Петербург от апатии. Под свежим влиянием истинного горя и негодования, возбужденного в нем этим убийством, Лермонтов в один присест написал несколько строф, разнесшихся в два дня по всему городу. Первоначально стихотворение заканчивалось словами "И на устах его печать". Но позднее Лермонтов дописал всем теперь известное окончание "А вы, надменные потомки...". Навряд ли еще когда-нибудь в России стихи производили такое громадное и повсеместное впечатление. Сначала власти не обратили особого внимания на стихи Лермонтова.. Но после того как русская аристократия на себя примерила слова "А вы, надменные потомки", после того как государь получил анонимное письмо с последними строчками и подписью "Воззвание к революции", делу нельзя было не дать ход. Лермонтова арестовали и провели обыск на квартире в Царском селе. Под арестом к Лермонтову пускали только камердинера, приносящего обед. Поэт велел завертывать хлеб в серую бумагу и на этих клочках с помощью вина, печной сажи и спички написал несколько стихотворений - "Когда волнуется желтеющая нива", , "Соседка" и другие.

Весной 1840г по резолюции государя Лермонтова переводят служить на Кавказ в Тенгинский пехотный полк. Но уже в феврале 1841г Лермонтов приезжает в Петербург в отпуск. Это его последний приезд. "Три месяца, проведенные тогда им в столице, были самые счастливые в его жизни.

В этот период в повести "Штосс" возникает образ Петербурга в прозе, столь же серовато-мрачный, как в поэзии: "Сырое ноябрьское утро лежало над Петербургом. Мокрый снег падал хлопьями, дома казались грязны и темны, лица прохожих были зелены; извозчики на биржах дремали под рыжими полостями своих саней; мокрая длинная шерсть их бедных кляч завивалась барашком; туман придавал отдаленным предметам какой-то серо-лиловый цвет. По тротуарам лишь изредка хлопали калоши чиновника, - да иногда раздавался шум и хохот в подземной полпивной лавочке, когда оттуда выталкивали пьяного молодца в зеленой фризовой шинели и клеенчатой фуражке".

(слайды города)

С именем Лермонтова связаны многие города Северного Кавказа, ведь именно сюда он был отправлен в ссылку.

Город Пятигорск (слайды города, связанные с Лермонтовым)

Елизаветинский источник (княжна Мэри), Лермонтовский квартал, Место дуэли, место первоначального погребения, знаменитый Провал, домик Лермонтова, Эолова арфа, ресторация.

Что же представляет из себя этот город в настоящее время?Какой он по численности населения? По функциям?

Перед вами текст с описанием города, найдите ответы на поставленные вопросы.

Пятиго?рск (кабард.-черк. Псыхуабэ — «Горячие воды») — город-курорт в Ставропольском крае России, в эколого-курортном регионе Кавказских Минеральных Вод. Город расположен в 196 км к юго-востоку от Ставрополя на высоте около 500 м над уровнем моря. Год основания — 1780.

208 тыс чел

Пятигорский курорт - жемчужина Северного Кавказа, один из старейших курортов нашей страны, входящий в эколого - курортный регион Кавказских Минеральных Вод. Он расположен в центральной части Предкавказья, между Каспийским и Чёрными морями. Горы, возвышающиеся в непосрадственной близости от Пятигорска, придали ему необыкновенный и неповторимый ландшафт и трудно сказать, что же всё-таки самое замечательное в Пятигорске - горы, мягкий климат или его известные на весь мир целебные воды, о чудодейственных свойствах которых было известно ещё с четырнадцатого века. Сейчас эти целебные источники служат добрую службу человеку. Только в одном Пятигорске их около пятидесяти, а во всём регионе Кавказских Минеральных Вод - более ста пятидесяти. В Пятигорске одних санаториев, пансионатов и бальнеологических учреждений чуть больше двадцати. Недаром на гербе этого города-курорта изображены два целебных ключа на фоне горы Бештау!

Бурное развитие промышленности в начале ХХ века не обошло и Пятигорск. В 1903 году Пятигорск электрифицируется, появляется первый трамвай, линия которого связывает центр курорта с остальной частью города и вокзалом.

В 1920 года Кавминводы вновь признаны курортами общегосударственного значения. В этом же году был создан Пятигорский Государственный бальнеологический институт с четырьмя клиниками во всех городах-курортах. А уже в 1925 году в Пятигорске функционировало четыре санатория. К концу 30-х в Пятигорске насчитывалось более десяти здравниц. Все они с началом Великой Отечественной войны были превращены в госпитали. Замечательным лечебным средством является и климат, умеренно континентальный, с теплым сухим летом, мягкой зимой, солнечной ласковой осенью. На самочувствие отдыхающих воздействуют и чарующие ландшафты Пятигорья, восхищающие взор и радующие сердце. Сейчас Пятигорск - не только город-курорт, но и важный промышленный, культурный и научный центр Кавказских Минеральных Вод и в целом края. Промышленность Пятигорска ориентирована главным образом на обслуживание потребностей курорта.

Имеются предприятия пищевкусовой промышленности: мясной, винный комбинаты, молоко-завод, хлебзавод, хладокомбинат (пятигорское мороженое). Уникальное географическое расположение города вблизи многочисленных источников минеральных вод предопределило развитие предприятий по розливу минеральной воды.

Лёгкая промышленность: представлена множеством мелких цехов и небольших фабрик по пошиву одежды и самых разнообразных изделий ткацкого производства.

Развито также машиностроение и металлообработка: ОАО "Пятигорский завод "Импульс" серийно выпускающий приборы и системы радиационного контроля для атомной энергетики и промышленности, ПО «Пятигорсксельмаш» по выпуску машин и оборудования для птицеводства, машиностроительный завод ООО «ПРОФИТЭКС» выпускающий фасовочное, маркировочное и этикетировочное оборудование для пищевой промышленности. Заводы: автоспецоборудования, электромеханический и др. Имеется также химический завод.

В городе имеются телецентр, театр музкомедии, отделение филармонии, два государственных музея, крупнейший на всю Россию ипподром, университеты и техникумы. У подножия горы Машук расположена сейсмическая станция Академии наук и метеорологическая станция.

Ответ Большой город по численности; по функциям: рекреационная (город-курорт), промышленная, культурная, научная.

Лермонтовскими можно назвать и другие города этого региона: Кисловодск (слайды), Железноводск (слайды).

3.Диагностика усвоения нового материала

Стратегия «Перемешанные события»

Предлагается детям перечень слов: Лермонтовский квартал, село, рекреационная, большой, миллионер, крупнейший, Кисловодск, город, посёлок городского типа, Москва, промышленная, Эолова арфа, научная, рекреационная, малый, домик Лермонтова,

4. Рефлексия.

• На заключительном этапе урока предлагаю дать оценку своей работы на уроке («да» «нет»)
• Было ли тебе интересно на уроке?
• Сумел ли ты приобрести новые знания и умения на уроке?
• Сумел ли ты применить свои знания?
• Какой отметкой ты бы оценил свою работу на уроке?

Примеры слайдов

Скачать бесплатно презентацию RAR 2,91 Мб

Разработка урока с презентацией по географии на тему: "Города России"

Опубликовано 20.01.2015 г.